Facultad de Ciencias de la Educación

Educación Inicial e Intercultural bilingue

Directora de Escuela

Mg. Rosario Mercedes Aguilar Melgarejo

PALABRAS DE BIENVENIDA

DIRECTOR DE LA E.P. DE EDUCACIÓN INICIAL E INTERCULTURAL BILINGÜE

Mi deber primero como Directora, es darles la bienvenida a cada uno de los visitantes a nuestro portal web, apartado específico para dar transparencia y visibilidad al funcionamiento de la escuela profesional de educación inicial, de la facultad de educación de la universidad nacional de Huancavelica, en ella se pone a disposición la información sobre la organización, la estructura, funciones, actividades académicas, planes y programas anuales que la escuela.

Gracias por su interés en visitar nuestro portal web.

Education Services

MISIÓN

Brindar un servicio de excelencia académica, investigación y promotora para la consolidación de los profesores de Educación Inicial e Intercultural Bilingüe, que requiere la región de Huancavelica y la Nación.

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VISIÓN

Escuela Profesional vanguardia en la formación profesionales para el nivel de educación inicial e intercultural Bilingüe con rasgos de calidad, liderazgo y capacitados para ser promotores de las innovaciones pedagógicas, el cambio social y económico.

Escuela Profesional de Educación Inicial Bilingue Intercultural

Perfil del Ingresante

CONOCIMIENTOS
  • Poseer conocimientos básicos en asignaturas generales.
  • Poseer conocimientos de su cultura y la infancia.
  • Poseer conocimientos básicos de comunicación en comprensión, expresión y redacción de textos escritos.
HABILIDADES
  • Poseer habilidades comunicativas y artísticas
  • Poseer conocimientos de su lengua originaria y una segunda lengua
  • Tiene habilidades básicas para elaborar materiales educativos y realizar actividades motrices y lúdicas, para la mediación del proceso de enseñanza-aprendizaje.
APTITUDES
  • Poseer vocación para realizar actividades con niños del nivel inicial.
  • Poseer compromiso social por el desarrollo humano con valores principios éticos y valores morales.
  • Tiene una actitud cooperadora y asertiva frente a su entorno social, familiar y escolar.
Escuela Profesional de Educación Inicial Bilingue Intercultural

Perfil del Egresado

DIMENSIÓN INSTRUMENTAL:
  • Habilidades cognitivas en el dominio de contenidos y estrategias pedagógicas actualizadas en Educación Inicial intercultural Bilingüe
  • Capacidades metodológicas e investigativas aplicadas en contextos educativos con énfasis en los aspectos socioculturales y lingüísticos diversos de los niños y niñas de educación inicial
  • Habilidades para la aplicación de las TIC en educación inicial intercultural Bilingüe
  • Habilidades comunicativas en el dominio de la lengua originaria y una segunda lengua para el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños y niñas
DIMENSIÓN PERSONAL:
  • Compromiso ético como miembro de un colectivo intercultural, heredero de una identidad andina valorando sus principios y los de otros pueblos
  • Razonamiento crítico para el abordaje de problemas en contextos educativos interculturales e interdisciplinarios con responsabilidad social
  • Habilidades en relaciones interpersonales para el trabajo en equipo y la inserción laboral beneficiando el desarrollo humano y social de la región andina y del Perú
  • Reconocimiento de la diversidad e interculturalidad de los pueblos andinos, producto de su historia personal y social para la educación de la primera infancia
DIMENSIÓN SISTÉMICA
  • Aprendizaje autónomo y motivación por la calidad educativa para el bien común de los niños y niñas de educación inicial en contextos interculturales
  • Adaptación en diferentes contextos y espacios interculturales, con espíritu emprendedor, liderazgo y creatividad, afirmando el sentido de pertenencia dentro de la globalización mundial
  • Sostenibilidad ambiental con actitud responsable hacia todos los seres vivos de la naturaleza y del planeta con un enfoque intergeneracional y biocéntrico

DOCUMENTOS DE GESTIÓN

PLAN DE ESTUDIOS 2007-2011 VERSION II (2016-2020)

PLAN DE ESTUDIOS 2017-2021

PERFIL DEL EGRESADO 2007-2011 II

PERFIL DEL EGRESADO DE LA EPEIeIB 2017-2021

MALLA CURRICULAR 2007-2011 VERSION II

MALLA CURRICULAR 2017-2021

DISEÑO CURRICULAR 2007 - 2011 versión II (2016-2020)

DISEÑO CURRICULAR 2017 - 2021

DOCUMENTOS DE INTERÉS DEL ESTUDIANTE

HORARIOS ACADÉMICOS

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HORARIO ACADÉMICO IX CICLO

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BIBLIOTECA CENTRAL

La Biblioteca de la Universidad Nacional de Huancavelica es una institución encargada del apoyo a la comunidad universitaria para el fomento a la lectura, la docencia y la investigación, ofreciendo modernos servicios y una infraestructura favorable para el estudio.

Comedor Universitario

Residencia Universitaria

Movilidad Estudiantil

Bienestar Universitario

GALERÍA DE FOTOS